实战演练
为安全开学做好全面准备
10月13日下午,泉州工程职业技术学院举行秋季开学疫情防控实战演练,为安全开学做好全面准备。南安市柳城社区卫生服务中心主任苏敏玉,泉州市南翼置业发展集团有限责任公司副总经理苏云凤,校领导游小波、林承超、周勇军、吴勇、黄建华、林树生等到场观摩演练,全程督查、指导。
让我们一起了聚焦演练现场!
现场演练分为四个篇章
模拟了学生开学入校
课堂突发状况
宿舍日常
食堂就餐等四个场景
做好学生体温异常等特殊情景分类应急处置
场景一:入校查验演练
“同学,请配合检测体温。”“同学,请配合接受消毒消杀。”“同学,请登记入校信息。”校门口设置临时入校通道和党员先锋岗,工作人员引导返校学生有序入校。
查验“健康码”并测量体温。
更换口罩。
工作人员对返校学生的行李进行消毒消杀。
进入流水洗手区,进入报到指定地点。
“同学,你的体温检测异常,咱们复测下体温。”在确认返校学生体温异常后,第一时间启动应急处置预案,迅速转移体温异常学生至临时观察点复查,详细询问学生有无“三史”情况。
体温异常学生由医务人员、辅导员带往临时观察点,医务人员进行复查。
学生经过复查确认有“三史”情况,通知定点医院专车护送就诊。
消毒消杀人员对该临时观察点进行消毒消杀。
场景二 :课堂出现异常症状演练
“同学,你是不是哪里不舒服?”“老师,我感觉自己有点发热、全身乏力、呼吸不畅。”任课教师在确认学生体温异常情况下,立刻联系校医务所和该专业辅导员,将该生转移至临时观察点,并安抚全体同学转移到备用教室,配合各部门做好应急处置工作。
任课教师对身体异常学生确认是否发热,体温异常学生由医务人员、辅导员带往临时观察点。
安保人员安排专用通道。
体温异常学生由医务人员、辅导员带往临时观察点,医务人员进行复查。
体温异常学生经过复查确认有“三史”情况,通知定点医院专车护送就诊。
消毒消杀人员对该教室及沿途周边路线进行全面消毒。
场景三:宿舍晨午检发现异常演练
“辅导员,我今天检测有发热、咳嗽等异常。”在接到学生在宿舍进行晨午检发现异常情况的电话后,辅导员马上联系校医务所,将该学生带到临时观察点,同时向所在学院学生工作负责人报告。
体温异常学生由医务人员、辅导员带往临时观察点,医务人员进行复查
“我两周前跟高风险地区回来的亲戚一起吃过饭。”学生经过复查确认有“三史”情况,通知定点医院专车护送就诊。
消毒消杀人员对该生所在的宿舍、宿舍区进行全面消毒。
场景四:食堂错峰就餐演练
在食堂错峰就餐演练中,就餐学生站在红标警戒线外,前后保持1米以上间距,在入口处进行体温检测和手部清洗,有序进入食堂后隔排单向就坐。
“同学,你哪里不舒服?”在发现就餐同学身体异常后,食堂经理通知后勤管理处,立即启动应急处置预案,依次采取现场隔离、医务人员研判、密切接触者排查、场所消毒等措施。
食堂工作人员对身体异常就餐同学进行体温测量,食堂立即启动应急处置预案。
体温异常学生由医务人员、辅导员带往临时观察点,医务人员进行复查。
学生经过复查确认有“三史”情况,通知定点医院专车护送就诊。
消毒消杀人员对该生所在的食堂进行全面消毒。
南安市柳城社区卫生服务中心主任苏敏玉对此次演练进行点评。
本次演练是学校秋季开学工作的一次“大练兵”,各环节责任落实到位,贴近实际,模拟出了各类生活场景,达到了实战模拟演练的预期目标,全面检验了学校应急预案的科学性和可操作性,确保开学后常态化疫情防控下各项工作平安、有序、规范进行。
供稿:综合办公室 陈明惠
编辑:宣传部 骆惠勇